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【单选题】
学前教育
的
核心要素是()。
①
学前教育
者
②
学前教育
环境
③
学前教育
内容
④
学前
受
教育
者
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【判断题】
学前教育
现象比
学前教育
问题更具体。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
从
学前教育
的
目的体系来看,()是实现
学前教育
目的最基本
的
目标要素。
①
不同领域
的
教育
目标
②
各年龄段
的
学前教育
目标
③
单元
教育
目标
④
活动
教育
目标
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【单选题】
专门
的
社区
学前教育
基地已经成为
学前教育
的
()。
①
主要力量
②
唯
一
力量
③
主要辅助力量
④
次要力量
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【单选题】
社区
教育课程
从存在形式可以分为( )。
①
活动性和学科性
课程
②
一般
性和区域性
课程
③
显性和隐形
课程
④
理论和实践
课程
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【多选题】
从
教育
范畴
的
维度,可从()等方面,提出
学前教育
的
课程
目标。
①
德育
②
智育
③
体育
④
美育
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是()。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是()。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
查看答案解析
【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是()。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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【简答题】
简述
学前教育
教师劳动
的
“长期性”
的
特点
。
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