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【多选题】
8.幼儿园社会性教育活动准备包括( )。

人员准备
物质准备
知识准备
环境准备
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式,下面说法错误的是( )

它是以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
先预设具体化的行为目标,然后根据目标设计和组织活动内容
目标模式以教育目标为统领,使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
【简答题】
幼儿园课程编制是包括幼儿园[填空1]、[填空2]、教育活动的组织 以及课程评价的实施在内的整个过程

【单选题】
幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )

强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【简答题】
幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?

【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )

每天进行各种结构化活动的时间相等
各种教育活动在结构化的程度上相同
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
花在各领域教育活动的时间相等
【单选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )

教育活动应与群体儿童相适应
教育活动应将发展与学习联结一体
教育活动应与所有儿童相适应
教育活动应与文化差异相适应
【单选题】
幼儿园教育活动性质可以看做一个( )。

连续体
关联体
过度体
独立体
【单选题】
幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。

行为目标
生成性目标
表现性目标
结果性目标
【判断题】
幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。

正确
错误