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【单选题】
幼儿园课程主要特点()决定

文化 经济发展 幼儿身心特征 环境
经济发展
幼儿身心特征
环境
【多选题】
幼儿园睡眠活动组织与指导应()。

创设良好睡眠环境
重视睡眠护理工作
细心照顾个别儿童
教师在幼儿午睡后自己也可以午睡
【单选题】
家长接待幼儿园安排专门时间和场所,幼儿园领导和教师接待家长( )

合作方式
家园协作形式
双方合作形式
家园合作方式
【单选题】
幼儿园目标管理作用不包括( )。

使个人目标、部门目标和幼儿园整体目标融为一体
有利于管理者和员工管理能力提高
消除“死角、暗区和交叉带”
有利于园长权力发挥
【单选题】
1989年国家教育部颁布幼儿园管理条例》和1996年正式颁布幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园管理体制实行( )

园长负责制
集体负责制
幼儿园基层组织负责制
教工代表大会负责制
【单选题】
幼儿园管理活动中所采用各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园

管理目标
保育目标
教育目标
保教目标
【单选题】
幼儿园管理系统理解不正确( )。

强化组织协作效应
保证组织机构正常运转
组织机构建立管理前提
非正式组织不需要引导
【多选题】
幼儿园课程内容组织方式主要( )

学科中心组织
儿童中心组织
社会中心组织
知识中心组织
【多选题】
幼儿园组织文化建设功能()

导向功能
凝聚功能
激励功能
约束功能
【多选题】
幼儿园组织文化建设方法()

榜样法
激励法
引导法
教育法