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【单选题】
根据本课程，关于研究生教育改革行动的考虑层面，下列说法错误的是（）？

① 着眼于服务经济社会发展需求
② 着眼于战略支撑和高端引领相关行动
③ 着眼于师资力量培训，培育高端人才
④ 着眼于固本培元
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【判断题】
学前教育课程目标，只能从教师的角度来描述。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
根据本课程，毛泽东曾把（）作为“改变敌我力量强弱的对比的最好最有效的方法”。

① 提高党员的普遍能力
② 提高党员的数量
③ 提高领导干部的数量
④ 提高领导干部的能力
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【判断题】
投资于教师，是未来教育经费结构性变化最重要的方面。

① 正确
② 错误
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【判断题】
学前教育教师应该具有多学科的知识结构。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
北京师范大学教育学部教育技术学院推动信息化建设的主旨是（）。

① 以空间应用推动区域职业教育整体发展
② 以共同体建设推动区域职业教育整体发展?
③ 以空间应用推动职业学校教育信息化
④ 以应用驱动来开展信息化建设
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【单选题】
结构化方法是一种基于( )的方法。

① 数据结构
② 程序结构
③ 算法
④ 数据流
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【单选题】
幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )

① 儿童智力发展需要
② 过渡期的存在
③ 儿童入学适应不良
④ 现代学前教育使命的要求
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【判断题】
突出职业技术教育的类型定位是高等教育结构性改革的重要方面。

① 正确
② 错误
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【单选题】
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。

① 关注生存
② 关注情境
③ 关注学生
④ 关注自我
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