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【单选题】
集体艺术教学活动结构设计原则不包括

快慢交替原则
层层深入、不断提高原则
动静交替原则
有重复、有变化原则
【单选题】
游戏化集体音乐教学活动升降级方式不包括

高低年龄班之间升降级
课时拆分、合并升降级
任务阶梯划分升降级
目标的升降级
【多选题】
幼儿园指导家长创设良好家庭环境途径一般有()。

召开家长座谈会
利用家园栏,向家长介绍创设家庭环境内容
请家长观摩幼儿园区角活动
针对个别家长,进行家庭访谈
【判断题】
幼儿园环境创设应充分挖掘和利用生活环境各种教育资源。

正确
错误
【单选题】
广义学前儿童教学活动是指()。

幼儿园教学活动
托儿所教学活动
亲子园教学活动
学前教育机构全部教学活动总和
【单选题】
市场营销环境是影响企业营销活动( )因素和力量,包括宏观环境和微观环境。.

可改变
不可控制
可控制
不可捉摸
【单选题】
市场营销环境是影响企业营销活动( )因素和力量,包括宏观环境和微观环境

可改变
不可控制
可控制
不可捉摸
【判断题】
幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。

正确
错误
【单选题】
从幼儿在园一日活动主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()

社会环境
学习活动环境
【判断题】
单元教学在设计教育活动时,将儿童发展各个方面或者各个学科综合到单元之中,但愿一般是从能引起儿童兴趣专题或概念发展而来,并与教师计划教给儿童学习内容联系在一起。在单元教学中,要设置单元学习目的、目标和日常教学活动计划。教师不仅有可以把握单元计划,而且还有具体日常教学计划,包括教师为中心活动、儿童为中心活动以及学习环境创设等。单元教学在不同结构化程度教育活动组成连续体中处在相对高结构化活动一侧。

正确
错误