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【单选题】
幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )

① 对教师基本功的评价
② 对学前儿童发展的评价
③ 对教师工作的评价
④ 对学前儿童科学教育活动本身的评价
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【单选题】
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（）。

① A.教育学
② B.教育科学
③ C.普通教育学
④ D.教育原理
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【单选题】
可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性
② 活动性
③ 趣味性
④ 发展性
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【单选题】
( )指在社会教育过程中，教师利用和创设各种情景，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。

① 情感支持性原则
② 生活教育原则
③ 正面教育原则
④ 实践性原则
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【单选题】
教师所具有的教育学科方面的知识是指

① 本体性知识
② 条件性知识
③ 实践性知识
④ 价值性知识
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【单选题】
为了提高基础教育教师的专业水平，我国实施了（）计划。

① 国培计划
② 特岗计划
③ 公费师范生计划
④ 农村教师硕士师资计划
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【判断题】
学前教育教师应该具有多学科的知识结构。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )是教育者以学前儿童感兴趣的活动类型为依据，将活动室的空间划分为不同区域。

① 区域活动
② 自由活动
③ 分类教学
④ 小组活动
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【判断题】
幼儿园教育活动的设计是实施幼儿园教育的前提条件。在广义上是指幼儿园课程的设计，即是指幼儿园依据一定的教育目标，有计划、系统地设计各层次教育教学计划的过程。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿语言教育是专门研究（　　）儿童语言发展及教育的学科。

① 0-3岁
② 1-3岁
③ 3-6岁
④ 0-6岁
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