【单选题】
学科教学的（）目标是学科育德的主要内容。
【单选题】
小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及（ ）等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。
【判断题】
依托综合实践活动，整合学科知识与儿童经验可以围绕研学旅行、游学等活动进行多学科统整设计。
【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
【单选题】
以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法（ ）。
【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中课程内容在相当程度上与儿童的( )相符合
【判断题】
学校教育的目标就是提供学科教育，提高学生的学习能力。
