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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育研究多元化内容( )。

发展儿童语言智力
学前儿童语言运用能力发展
趣味性和游戏化
生活性和整合性
【单选题】
能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述语言经验( )。

谈话活动
讲述活动
欣赏文学作品
早期阅读
【单选题】
使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述语言经验( )。

欣赏文学作品
讲述活动
谈话活动
早期阅读
【判断题】
语言技巧,包括说话技巧,写技巧以及身体语言技巧等,即口头书面表达中叙述、说明、议论、抒情等。

正确
错误
【单选题】
语言方式指导时要注意培养学前儿童( )能力

讲述
口语表达
描述
想象
【判断题】
口语以书面语为基础,书面语加工形式。

正确
错误
【单选题】
表征信息符号有语言符号和非语言符号,语言符号包括口头谙言符号和

符号
图形符号
目视符号
文字符号
【单选题】
表征信息符号有语言符号和非语言符号,语言符号包括口头谙言符号和

A,符号
图形符号
目视符号
文字符号
【单选题】
学前儿童语言教育研究在( )发展起来

二十世纪中叶
二十世纪前叶
十九世纪中叶
十九世纪前叶
【判断题】
文字书面语书写工具,所以文字本身就是书面语。( )

正确
错误