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【判断题】
结构游戏也称建筑游戏,是幼儿使用多种结构材料(如积木、沙石、泥、雪、金属材料等),通过想象和实际创造行为,构造建筑物或建筑形象游戏活动。()

正确
错误
【单选题】
教师通过对日常幼儿游戏行为观察,发现游戏中存在问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验过程,是( )

通过游戏观察量表接受式评价
利用游戏经验参与式评价
对客观事实客观性评价
对不同幼儿差别的差异性评价
【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 (? )。

不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要动作
创造使用玩具,或者为游戏自制玩具
有明确角色意识,能够相互协调角色之间关系
【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 ( )。

不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要动作
创造使用玩具,或者为游戏自制玩具
有明确角色意识,能够相互协调角色之间关系
【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。

平行式介入法
交叉式介入法
垂直介入法
情感性鼓励
【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是( )。

平行式介入法
交叉式介入法
垂直介入法
情感性鼓励
【多选题】
幼儿游戏治疗发展趋势是( )。

实践整合游戏治疗模式
从单纯治疗到侧重预防
治疗师角色转换
游戏治疗中发展变革
【多选题】
幼儿游戏治疗发展趋势是( )。

实践整合游戏治疗模式
从单纯治疗到侧重预防
治疗师角色转换
游戏治疗中发展变革
【单选题】
潘诺夫斯基认为图像具有三层含义,其中不包括()。

自然主义
习俗意义
内在意义
符号意义
【多选题】
幼儿园智力游戏主要由( )构成。

游戏任务
游戏玩法
游戏规则
游戏结果