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【单选题】
对学前儿童科学教育活动评价的方式有( )

① 观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
② 观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
③ 观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
④ 观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
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【单选题】
综合实践活动课程在课程管理权限上属于

① 国家课程
② 地方课程
③ 校本课程
④ 学科课程
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【单选题】
下列财务比率中综合性最强、最具有代表性的指标是（ ）。

① 资产周转率
② 净值报酬率
③ 资产负债率
④ 资产净利率
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中，( )是一种综合性的评价方法。它融过程与结果为一体，兼容了多种具体评价方法。

① 档案评估法
② 谈话法
③ 观察评估法
④ 作品分析法
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【单选题】
（ ）是带有综合性质的语文学习方式，是一种“活化”的学习。

① 自主性学习
② 综合性学习
③ 群体性学习
④ 探究性学习
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【单选题】
儿童活动设计的重点是（ ）

① 引发儿童的兴趣
② 集中儿童的注意力
③ 动手操作
④ 使儿童主动学习
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【单选题】
综合性策略不包括（ ）

① 软硬兼施策略
② 权力有限策略
③ 货比三家策略
④ 欲擒故纵策
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【简答题】
简述学前儿童教学活动的启蒙性特点。

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【多选题】
“综合实践活动”课程性质包括（）。

① 从学生的真实生活和发展需要出发
② 从生活情境中发现问题
③ 转化为活动主题
④ 通过探究、服务、制作、体验等方式
⑤ 培养学生综合素质的跨学科实践性课程
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【单选题】
儿童中心课程是从（ ）来界定的课程。

① 从学科维度
② 从计划维度
③ 从经验维度
④ 从目标维度
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