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【单选题】
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则，确立行为主义教学设计基础的是

① 布鲁纳
② 赫尔巴特
③ 斯金纳
④ 查特斯
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【判断题】
<p>决策链条说是科学决策理论的提出者西蒙提出来的。</p>

① 对
② 错
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【单选题】
“把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是

① 亚里士多德
② 夸美纽斯
③ 杜威
④ 苏霍姆林斯基
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【单选题】
1974年“使用与满足”基本模式的提出者是美国传播学者

① 拉扎斯菲尔德
② 卢因
③ 施拉姆
④ E·卡茨
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【简答题】
“新闻是新近发生的事实的报道”这一定义的提出者是[填空1]

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【单选题】
1875年在马萨诸塞州昆西市进行教育改革新实验，创造了“昆西教学法”，1883年担任芝加哥库克县师范学校校长，进一步发展昆西教学法，主张以儿童为教学过程的中心，尊重儿童的兴趣，课程适应学生个性发展的需要等，被杜威称为“进步教育之父”的美国教育家是( )

① 约翰逊
② 华虚朋
③ 帕克
④ 沃特
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【单选题】
最早把行政分为计划、组织、指挥、协调和控制五个环节的提出者是

① 泰罗
② 法约尔
③ 韦伯
④ 默顿
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【单选题】
时至今日，计算机仍采用“存储程序”原理，原理的提出者是__________。

① 莫尔
② 比尔·盖茨
③ 冯·诺依曼
④ 科得（E.F.Codd）
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【单选题】
时至今日，计算机仍采用“存储程序”原理，原理的提出者是（ ）。

① 莫尔
② 比尔·盖茨
③ 冯·诺依曼
④ 科得（E.F.Codd）
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【单选题】
“文变染乎世情，兴废系乎时序”这一著名理论的提出者是

① 刘勰
② 曹丕
③ 陆机
④ 钟嵘
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