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【单选题】
班队工作者只有深刻认识到每个学生思想认识提高了,能够自觉自主行动了,所设定 才可能实现。

教育内容
教育目标
教育原则
教育方法
【判断题】
音乐结构经验教学过程中,教师只需要边听音乐边告诉幼儿这首曲子有几段,第什么地方、第二段什么地方就可以了。

正确
错误
【多选题】
多媒体课件以其()特点在教学过程中突出显示了与传统教学资料不同作用

A多媒体化
B集成性
C控制性
D交互性
【单选题】
小学组织春游,队伍行进班班主任甲接打电话,未能跟进照顾本班学生。该班学生李某和王某发生争执,李某将王某打伤,对王某的人身损害,下列说法正确是()。

A小学应承担赔偿责任
A小学应当与李某监护人承担连带责任
李某监护人应承担赔偿责任,小学应承担相应补充责任
李某应承担赔偿责任
【简答题】
<p>赵老师是某中学名青年教师,现在正担负着班主任工作,深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”教育格言,发誓要做名热爱学生优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,心扑在对学生教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生依赖,与学生起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生各种愿望都是有求必应。但是,学年下来,赵教师却感到非常沮丧;不仅学校领导批评过于放纵学生,而且班上同学也对管理方式颇有微辞,抱怨老师有偏向。为此,赵老师非常苦恼,几乎动了辞掉班主任职务念头。</p><p>问题:</p><p>(1)请从教育学有关原理角度,指出赵教师工作主要问题在哪里?</p><p>(2)试结合教师素养理论观点,谈谈如何改进赵老师工作。</p>

【单选题】
下列教学情景,哪老师课堂互动教学策略是正确

王老师课堂向小明提问,小明回答老师问题时候,王老师发现小明回答存在个明显错误,于是王老师马上打断小明回答,并进行了纠正。
老师课堂开展了次课堂讨论,学生在讨论时候,陈老师各小组旁听了他们讨论,有时候,会对讨论小组学生进行些干预和纠正,以免他们讨论内容偏离主题。
小红到张老师办公室问道物理解答题,张老师看了下这道题,直接在纸上写出个公式,告诉小红直接套公式就可以得出结果。
老师今天刚讲完了新章节,想要测验下学生学习情况,于是黑板上写了道综合性题目,希望通过这道题目来了解学生对新课知识与过去学习知识综合应用能力。
【单选题】
位机械工程专家讲过这样件事:“文革”某地劳动,有天公社派去割羊草。没养过羊,怎么认得羊草呢?但终于办法出来了。把羊牵出去,看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为认识到,“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着

因果联系
必然联系
主观联系
本质联系
【单选题】
以下哪个不是“走进李白”教学过程特点

以“李白是仙”为主题
以李白生平经历为主块
用故事来串联和推进
以吟诵、想象、比较等方法来领悟
【单选题】
每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()

A.团结协作
B.教学创新
C.循循善诱
D.终身学习
【单选题】
20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学发展实验,提出教学过程就是促进学生

发展
全面发展
特殊发展
个性发展