【单选题】
20世纪80年代中期以前,我国课程设计的特点是( )。
【单选题】
体系凝构阶段大致自20世纪70年代延至20世纪末或21世纪初。该说法( )
【单选题】
20世纪40年代,内部审计进入现代发展时期,其主要标志之一是( )
【判断题】
20世纪60年代,人们将网络技术应用于工程项目的工期计划和控制,取得了很大成功。
【单选题】
20世纪30年代,意大利、德国、日本先后确立法西斯统治,成为( )。
【单选题】
20世纪80年代的蒋筑英、罗建夫事件警示我们( )。
【单选题】
20世纪80年代的蒋筑英、罗建夫事件警示我们( )。
【单选题】
20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
【单选题】
从20世纪70年代初开始,数学家华罗庚对( )推广,在生产实际中大量应用。
【判断题】
从20世纪60年代起,瑞典的议会行政监察专员制度开始为其他国家所仿效,最早在北欧得到推广。