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【单选题】
儿童美术欣赏本能直觉期，处于( )。

① 2-3岁
② 7岁以后
③ 0-2岁
④ 2-7岁
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【判断题】
学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期（0-2岁）、直接感知期美术形象期（2-3岁）。

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童美术欣赏直接感知美术形象期，处于( )。

① 7岁以后
② 0-2岁
③ 2-3岁
④ 2-7岁
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【判断题】
0-2岁的儿童对美术的欣赏是纯表面和直觉的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童美术欣赏课的基本方法是( )。

① 对话
② 讲述
③ 临摹
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【单选题】
儿童美术欣赏课程的基本指导方法是()

① 临摹法
② 园丁法
③ 对话法
④ 综合法
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【单选题】
儿童欣赏梵高的向日葵，把画中物体都列举出来，这个儿童处于（ ）。

① 直接感知美术形象期
② 绘画能力象征期
③ 美术欣赏本能直觉期
④ 绘画能力定型期
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【单选题】
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的()特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。

① 兴趣
② 年龄
③ 能力
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【多选题】
美术欣赏的内容有那些

① 欣赏一些幼儿能够理解的美术作品
② 绘画
③ 民间工艺美术品
④ 自然景物
⑤ 节日装饰
⑥ 环境布置
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【多选题】
学前儿童美术作品欣赏的指导可以分为以下几个阶段

① 描述阶段
② 形势分析阶段
③ 解释阶段
④ 评价阶段
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