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【单选题】
学前儿童学习日常生活行为教育应从( )入手。

① 内容
② 目标
③ 过程
④ 游戏
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【单选题】
儿童日常生活行为教育当中包括( )。

① 情绪情感的教育和儿童安全行为的教育
② 生活常规的教育和儿童行为规范的教育
③ 生活常规的教育和儿童安全行为的教育
④ 生活常规的教育和儿童控制行为的教育
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【单选题】
学前儿童日常生活行为教育主要包括生活卫生习惯的( )两方面的内容。

① 安全行为
② 安全教育
③ 行为规范
④ 情感态度
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【判断题】
正常的智力水平是学前儿童进行日常生活和学习的基本条件。

① 正确
② 错误
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【简答题】
简述学前儿童日常生活活动的主要内容。

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【简答题】
简述学前儿童日常生活活动的主要特点。

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【单选题】
日常生活中随机教育，不包括( )。

① 善于采取有效的教育策略
② 善于制定教育计划
③ 善于把握随机教育契机
④ 善于分析事件的教育性
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【单选题】
调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是（ ）。

① 情景观察
② 自然观察
③ 自然评价
④ 情景评价
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【多选题】
日常生活中的语言学习可以利用（）。

① 饭前饭后、午睡前后
② 一日生活中的各种等待时间
③ 活动间的过渡环节
④ 离园前、自由游戏时间
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【判断题】
学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。

① 正确
② 错误
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