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【单选题】
学前儿童社会教育专业准备不包括( )。

掌握相关知识、原理、规律与教育策略
提升自身品格、社会能力与教育能力
树立正确学前儿童社会教育
正确评价和认识自己
【单选题】
学前儿童社会教育活动准备评价,不包括( )。

教学设计准备
物质与环境准备
教学方案准备
心理与情感准备
【单选题】
学前儿童社会教育活动评价,不包括( )。

学前儿童社会教育内容的确定
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
学前儿童社会教育内容处理
学前儿童社会教育目标制定和落实评价
【单选题】
学前儿童社会教育途径,不包括( )。

社会教育
幼儿园教育
大自然教育
家庭教育
【单选题】
学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。

教师对学前儿童社会教育结果测评
学前儿童社会性发展表现
教师对自己教学结果作自我评价
教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】
学前儿童社会教育研究任务,不包括( )。

指导学前儿童社会教育实践
总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
促进幼儿身心全面发展
揭示学前儿童社会教育结伴原理和规律
【单选题】
学前儿童社会教育意义不包括( )。

促进学前儿童完整发展
实现社会文化延续,为社会培养合格公民
促进儿童积极社会
培养儿童独立自主品质
【单选题】
学前儿童社会教育评价,不包括( )。

活动准备评价
教师状态评价
内容评价
方法评价
【单选题】
学前儿童社会教育内容选择依据,不包括( )。

老师要求
学前儿童社会教育目标
社会生活现实与发展
幼儿发展水平与特点
【单选题】
学前儿童社会教育途径,不包括( )。

电视、媒体教学活动
幼儿园专门教育活动
幼儿园随机教育活动
家庭、社区教育活动