学前儿童颜色视觉（辨色力）何时发生（）。

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【单选题】

① A. 出生后三个月

② B. 1岁

③ C. 6个月

④ D. 2岁

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【单选题】

学前儿童观察力发展的的特点不包括（）。

① 观察的系统性较差

② 观察持续时间较长

③ 观察的目的性不强

④ 概括性较低

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【判断题】

人的视觉敏感程度对颜色比对亮度更敏感（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】

现代颜色视觉理论中的三色学说认为绿（546.nm）、蓝（453.8nm）三种感光细胞组成的，自然界中的任何一种颜色都可以由R、G、B这3种颜色值之和来确定，它们构成一个3维的RGB矢量空间。

① 正确

② 错误

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【单选题】

了解“力和运动”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )

① 感受科技对生活的影响

② 体验技术设计

③ 发现事物间的关系和变化

④ 感受天气变化，发现自然界的奇妙

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【单选题】

“视觉悬崖”试验说明儿童已有了（）。

① 深度知觉

② 方位知觉

③ 视觉定位

④ 形状知觉

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【判断题】

学前儿童皮肤的角质层薄，血管丰富，因此皮肤的吸收力好渗透力弱。

① 正确

② 错误

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【单选题】

下列哪项不是学前儿童容易发生气管异物的原因

① 咀嚼吞咽功能差

② 手口动作多

③ 喉部保护性反射功能发育不全

④ 模仿

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【判断题】

学前儿童身体柔软灵活，不易发生脱臼、韧带损伤等现象。

① 正确

② 错误

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【多选题】

学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度，主要涉及学前儿童的（）。

① 地位与权力

② 能力与特质

③ 发展的形式与特点

④ 教育与发展之间的关系

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