答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【判断题】
学校教育应把传授书本知识作为课堂教学的惟一目标，即所谓“授人以鱼”也。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。（ ）

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）

① 翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
② 翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③ 通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④ 翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
查看答案解析
【判断题】
学校教育要以教学为主。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
中美课堂教学的对比，说明（ ）

① 中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
② 美国课堂教学孩子的问题越来越多
③ 中国教师认真负责
④ 中国的教育以儿童为中心
查看答案解析
【判断题】
( ) 教学处于学校教育的中心地位

① 正确
② 错误
查看答案解析
【多选题】
在《课堂教学的方法与技巧-课堂教学的内容》课程中，主讲人提到教师在布置作业时，需要注意（ ）。

① 目标明确
② 层次分明、递进
③ 自己做过
④ 越多越好
查看答案解析
【判断题】
实践是认识的唯一来源，意味着学习书本知识是无用的。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
要通过扩大教育当事人的（）促进学校教育教学质量的提升。

① 知情权
② 管理权
③ 分享权
④ 自主权
查看答案解析
首页 1 2 3 4 末页