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【单选题】
学科的综合不是( )

① 两个学科的综合
② 两个以上学科的综合
③ 全部学科的综合
④ 一个学科的综合
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【单选题】
肿瘤多学科综合治疗指：（）

① 根据患者的身心状况，肿瘤的具体部位、病理类型、临床分期和发展趋向
② 患者肿瘤细胞分子生物学特点
③ 根据循证治疗的状况，有计划、合理地运用多学科现有的有效治疗手段
④ 以最适当的经济成本取得最好的治疗效果，最大限度地改善患者的生活质量
⑤ 以上均对
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【单选题】
下列哪项不适多学科综合治疗原则（）

① 以人为本
② 循证治疗
③ 个体化治疗
④ 分期治疗
⑤ 多样化
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【单选题】
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为

① 融合课程
② 广域课程
③ 核心课程
④ 合并课程
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【单选题】
老年患者综合评估跨学科团队不包括（）

① 医学专家
② 护士
③ 检验师
④ 社会工作者
⑤ 药剂师
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【单选题】
以下不属于学科本位综合课程的是

① 相关课程
② 经验课程
③ 融合课程
④ 广域课程
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【单选题】
在学科本位综合课程中，“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是

① 融合课程
② 广域课程
③ 相关课程
④ 综合课程
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【多选题】
组织行为学是一门综合的学科，它综合运用了?等学科有关人的行为的知识与理论，来研究一定组织中的人的行为规律。

① 心理学
② 社会学
③ 生理学
④ 生物学
⑤ 政治学
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【单选题】
人们把综合性很强的学科定名为“行为科学”的时间为（）

① 1932年
② 1958年
③ 1961年
④ 1949年
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【单选题】
哪一项不是自体牙移植多学科应用的范围？

① 完整并微创的拔出供牙
② 正畸牵引失败的阻生牙
③ 供牙拔出时意外断根
④ 牙周病患者需要拔除阻生牙时
⑤ 牙根未完全发育供牙术后牙髓活力的监测
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