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【单选题】
幼儿园
一日
活动作息
的
安排
,
出发点
是
( )。
①
为了孩子
②
为了方便
③
为了教师
④
为了教学
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【单选题】
幼儿园
教育
活动
实施
的
出发点
和归宿
是
( )
①
教师
的
发展
②
教育
活动
的
有效性
③
幼儿
的
欢乐
④
环境
的
优美
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【单选题】
<p>
幼儿园
各项管理
活动
的
根本目标就是()这是
幼儿园
管理
活动
的
出发点
。</p>
①
为了实现
幼儿园
的
双重任务
②
充分利用园内外的人力、财力、物力。
③
努力提高
幼儿园
的
保教工作质量。
④
做到保育好
幼儿
服务好家长。
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【单选题】
幼儿园
一日
活动
安排
的
原则不包括( )。
①
动态
活动
与静态
活动
交替
②
室内
活动
和室外
活动
交替
③
教师
活动
和
幼儿
活动
交替
④
小组
活动
和个体
活动
交替
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【判断题】
幼儿园
一日
活动
安排
要符合科学性原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理目标
是
幼儿园
管理
的
出发点
和归宿。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面有关
幼儿园
一日
活动
组合和
安排
的
制度化说法中,错误
的
是
( )
①
幼儿园
一日
活动
要在各种类型
的
活动
环节之间,专门
安排
幼儿
如厕、饮水等生活
活动
②
好
的
一日
活动
制度能适合所有的
幼儿园
③
教学
活动
要多通过游戏
的
形式进行,各种游戏和教学
活动
要动静结合
④
安排
幼儿
2-3小时午睡
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【单选题】
幼儿园
一日
活动
安排
应注意稳定性和( )相结合。
①
操作性
②
有效性
③
创造性
④
开放性
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【单选题】
幼儿园
一日
生活时间
的
安排
无需考虑
的
因素
是
( )。
①
稳定性
②
灵活性
③
秩序感
④
趣味性
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【单选题】
下面做法中,没有满足
幼儿园
一日
活动
组合和
安排
的
教育和保育要求
的
是
( )
①
使
活动
的
安排
动静交替,体脑并用
②
活动
制度根据季节
的
变化做出适当
的
调整
③
将生活
活动
、学习
活动
、游戏
活动
和其他
的
活动
相互融合
④
活动
要严格按制度进行,不能有任何改变
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