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【单选题】
幼儿园
健康
教育
活动
应
结合
其他
( )
教育
活动
进行
实施
。
①
家庭
②
领域
③
户外
④
集体
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【判断题】
幼儿园
教育
活动
应
重设计轻
实施
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园
健康
教育
要
结合
( )来
进行
。
①
家庭生活
活动
②
日常生活
活动
③
集体生活
活动
④
学习
活动
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【单选题】
幼儿园
健康
教育
活动
应
争取( )的配合和社会的支持。
①
家长
②
教师
③
幼儿园
④
家庭
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【单选题】
幼儿园
所
进行
的各种
教育
活动
①
多是纯游戏
活动
②
多是非游戏
活动
③
多是游戏
活动
和教学
活动
不同程度的
结合
④
多是纯教学
活动
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【单选题】
幼儿园
课程与
幼儿园
教育
活动
之间的关系是
①
幼儿园
教育
活动
包括
幼儿园
课程
②
幼儿园
中各种类型的
教育
活动
组成了
幼儿园
课程
③
幼儿园
课程组成了
幼儿园
教育
活动
④
幼儿园
教育
活动
是一个宏观的类概念,
幼儿园
课程是一个微观的子概念
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【单选题】
在
进行
幼儿园
教育
活动
的评价时( )
①
对高结构
教育
活动
的评价,不强调
活动
目标是否达成,强调
教育
活动
的过程对
幼儿
发展的意义
②
对低结构
教育
活动
的评价,强调的则是
教育
结果,强调
幼儿
是否达成预期的
教育
要求
③
随着
活动
在结构化程度上的降低而越趋明显地指向
活动
是否与
幼儿
的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着
活动
在结构化程度上的提高而越趋明显地指向
活动
是否与
幼儿
的发展水平、兴趣和需要相符合
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【单选题】
幼儿园
课程与
幼儿园
教育
活动
之间的关系是( )
①
幼儿园
教育
活动
包括
幼儿园
课程
②
幼儿园
教育
活动
是一个宏观的类概念,
幼儿园
课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园
课程组成了
幼儿园
教育
活动
④
幼儿园
中各种类型的
教育
活动
组成了
幼儿园
课程
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【单选题】
影响
幼儿园
教育
活动
实施
有效性的因素包括( )
①
教育
活动
的设计
②
教师和
幼儿
③
与
幼儿园
教育
有关的各种宏观、中观和微观的环境因素
④
以上都是
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【单选题】
幼儿园
健康
教育
活动
组织方法中有( )练习。
①
技能
②
表演
③
动作与行为
④
动作
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