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【多选题】
幼儿园可以解聘教师情形( )。

不能团结同事,其他教师不愿与之共事
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失
体罚幼儿,经教育不改
品行不良,影响恶劣
【多选题】
学校可以解聘教师情形( )

A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失
C.体罚学生,经教育不改
D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣
E.
【单选题】
幼儿园教师专业标准》中,幼儿园教师专业性不包括( )。

专业知识
专业能力
专业文化
专业理念与师德
【单选题】
幼儿园教师管理不应( )。

鼓励教师互相攀比
强化教师专业素养
注重教师综合素质
规范教师师德师风
【填空题】
幼儿园教师专业标准》是国家对合格幼儿园教师[填空(1)]基本要求,是幼儿园教师实施[填空(2)]基本规范

【单选题】
对刚入儿童来说,教师拥抱可以缓解焦虑情绪,说明幼儿园环境( )

调节作用
启迪作用
激励作用
制约作用
【单选题】
促进幼儿园教师专业化主阵地是( )。

幼儿园户外活动
幼儿园室内活动
幼儿园日常保教、教研活动
幼儿园与社区合作
【多选题】
幼儿园“STS”教育特点( )。

幼儿园“STS”教育是十分复杂
幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童经验层次上
幼儿园“STS”教育是儿童科学教育拓展。
幼儿园“STS”教育能产生良好行为效果
【单选题】
幼儿园质量关键是教师和( )。

课程
幼儿
教学
家长
【单选题】
幼儿园教师成长操作路径是( )

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