【单选题】
幼儿园课程即学习经验,这一观点出现在( )。
【单选题】
“幼儿园课程即教育活动”这一观点认为( )是泛指为儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的总和。
【单选题】
( )我国幼儿园开始使用“课程”这一术语。
【单选题】
( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
【单选题】
课程即目标这一观点把课程视为预期的( )。
【判断题】
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分,分析和判断幼儿园课程的价值的过程,即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。
【单选题】
( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。