【单选题】
下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题( )
①
认为幼儿园教育与家庭没有衔接
②
认为教师是权威，自己无法参与
③
没有时间与教师沟通
④
家长发现问题及时和教师沟通
【单选题】
联合国儿童基金会与国家教育委员会合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明，幼小衔接的实质问题是（ ）
①
课程的问题
②
师生关系的变化问题
③
幼儿园与小学环境差异问题
④
主体的适应性问题
【多选题】
幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作，可以（）。
①
有利于儿童入学前后的学习和发展
②
对其今后的学习和生活产生消极的影响
③
有利于儿童的长远发展
④
为小学生以后的学习和生活打下良好的基础
【单选题】
有的幼儿园使用小学的教材，按照小学的课程表来上课，这种衔接教育（）。
①
有利于培养幼儿的学习习惯
②
不利于培养幼儿的学习能力
③
有利于增加幼儿的知识储备
④
有利于提高幼儿的学习品质
【多选题】
我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有
①
如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要
②
注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
③
什么是儿童游戏，它与教师的教学之间是什么关系
④
教师应起到什么作用，例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系
⑤
在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与