教师要调整心态，从关注学生的缺点不足到关注学生的优点与特长。（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。

【判断题】

① 是

② 否

查看答案解析

【单选题】

分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。

① 对人际关系的影响

② 减少课堂混乱

③ 听课的效果

④ 家长的意见

查看答案解析

【多选题】

有效教学关注学生的()

① A进步

② B发展

③ C我就可以成功

④ D我必须成功

查看答案解析

【单选题】

教师以为学生有较高的发展潜力因而对学生投入更多的关注,学生往往表现出较其他学生更快的发展,这就是()

① 罗森塔尔效应

② 高原效应

③ 马太效应

④ 蝴蝶效应

查看答案解析

【单选题】

根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我感受

查看答案解析

【单选题】

根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我感受

查看答案解析

【单选题】

互惠式教学主要关注学生哪方面的学习能力的提升？（）

① A过程管理能力

② B阅读理解能力

③ C.问题解决能力

④ D.冲突解决能力

查看答案解析

【单选题】

对于生病的幼儿，教师尤其要悉心照顾。要时刻关注

① 跑、闹

② 饭量增减

③ 体温变化、是否咳嗽或呕吐

查看答案解析

【单选题】

（）是伴随学生学习过程持续进行的评价，它关注学习的过程。

① 终结性评价

② 自我评价

③ 诊断性评价

④ 形成性评价

查看答案解析

【判断题】

教师要激发学生的学习的潜能。

① 正确

② 错误

查看答案解析

首页 1 2 3 4 末页