根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我感受

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【单选题】根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我感受

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【单选题】根据福勒的教师生涯关注阶段理论，新入职教师一般处于哪个阶段?（）

① 关注学生

② 关注情境

③ 关注生存

④ 关注成长

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① 是

② 否

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① A、意义

② B、主张

③ C、内容

④ D、思想

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【单选题】分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。

① 对人际关系的影响

② 减少课堂混乱

③ 听课的效果

④ 家长的意见

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【多选题】有效教学关注学生的()

① A进步

② B发展

③ C我就可以成功

④ D我必须成功

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【判断题】 65．社会性教育中教学评价更关注教学过程，尤其关注教师与幼儿互动的性质。

① 正确

② 错误

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【判断题】 17．社会性教育中教学评价更关注教学过程，尤其关注教师与幼儿互动的性质。

① 正确

② 错误

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【多选题】教师课堂成长三个阶段分别是（）。

① 关注教材

② 关注自我

③ 关注学生

④ 关注环境

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① 统一教学

② 个性化教学

③ 复制教学

④ 集中教学

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【判断题】 43．社会文化是影响幼儿社会化的主要因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】 32．制定幼儿园社会性教育目标时一定要具有前瞻性，要有利于幼儿的长远发展，不要受现实生活的干扰。

① 正确

② 错误

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【判断题】 37．小班的孩子不会确定游戏主题，教师可以自主确定游戏主题。

① 正确

② 错误

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【判断题】 25．幼儿同伴之间的相互模仿和支持无益于幼儿的社会性发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】 15．评价社会性教育活动过程要关注幼儿是否参与其中。

① 正确

② 错误

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【判断题】 47．父母离婚是当代儿童面临的最严重、最复杂的精神健康危机问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】 13．教育活动的设计必须将总培养目标分解、化小，具体到每个活动中，使教育活动都具有操作性。

① 正确

② 错误

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【判断题】 44．师友互动的过程是幼儿园活动的心理基础，对培养幼儿健全人格有重要作用。

① 正确

② 错误

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① 安全问题

② 规则问题

③ 心理氛围

④ 标识

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【多选题】 8.幼儿园社会性教育活动准备包括（）。

① 人员准备

② 物质准备

③ 知识准备

④ 环境准备

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