教师语言的速度快慢是否科学合理，对教学效果的好坏有直接的影响。

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【判断题】

① 正确

② 错误

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【多选题】

护士配备是否合理，对其有直接影响的是（）

① A.医院的工作质量

② B.护理质量

③ C.患者安全

④ D.医院的经济效益

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【单选题】

说明知觉的思维反应速度快慢的是

① A、心理活动的速度

② B、心理活动的强度

③ C、心理活动的稳定性

④ D、心理活动的指向性

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【单选题】

课堂教学效果的首要“效源”是（）

① 教师的教

② 学生的学习

③ 知识的贮备

④ 环境的创设

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【单选题】

对课堂教学影响最大的是教师的（?）

① 教师的举止

② 教师的态度

③ 教师的服装

④ 教师的语言

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【单选题】

对课堂教学影响最大的是教师的（）

① 教师的举止

② 教师的语言

③ 教师的服装

④ 教师的态度

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【单选题】

（）就是通过对未来教学工作和活动的设计，控制和指导整个教学过程，从而使教学活动处于最佳状态，并取得最好教学效果。

① 教学计划管理

② 教学管理

③ 教学目标管理

④ 教学绩效管理

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【判断题】

语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】

桥式起重机有合理的升降速度，空载、轻载要求速度快，以减少辅助工时；重载时要求速度慢。

① 正确

② 错误

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【简答题】

单次作文教学计划，即作文教学，是学期计划落实到某次作文教学活动的具体方案，对提高作文教学效果和保证学期计划的完成，起直接的作用。[填空1]

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