【单选题】
根据成熟理论( )
②
幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律,在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
③
课程应该能够通过提供支持,对儿童的思维提出挑战,并使儿童获得成功
【单选题】
根据成熟理论,教师应基于儿童的( )和需要创设课程和环境
【单选题】
根据领导生命周期理论,当员工比较成熟时应采取的领导方式是( )。
【单选题】
根据领导生命周期理论,领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。那么随着下属由不成熟向逐渐成熟过渡,领导行为应当( )
③
高工作低关系—低工作高关系—高工作高关系—低工作低关系
④
低工作高关系—高工作低关系—高工作高关系—低工作低关系
【判断题】
根据成熟理论,当儿童尚未达到“准备状态”时,教师应该人为加速儿童的发展。( )
【判断题】
根据成熟理论,当儿童尚未达到准备状态时,教师应该人为加速儿童的发展。
【单选题】
根据生命周期理论,面对初步成熟的企业职工,领导者应采用的领导方式为( )
【单选题】
根据本课程,越是成熟的教育体系越()。