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【判断题】
紧张
、
决裂
、
不协调
是
不良
的
师生关系
形成
的
三个
阶段
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
新型
师生关系
的
基本理念
是
（ ）。
①
管理
②
民主
③
平等
④
合作
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【单选题】
下列哪一
个
选项不是
师生关系
的
特点？
①
对象
的
限定性
②
关系
的
规范性
③
学生
的
被动性
④
教师
的
主导性
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【单选题】
良好
的
师生关系
应该是 。
①
教师要比学生知识面宽广
②
教师高高在上
③
学生敬畏老师
④
相互尊重、民主平等
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【判断题】
师生
互动
是
师生关系
的
一种表现形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
供应链管理流程包括
三个
阶段
,
三个
阶段
形成
三个
系统,其中不包括(?)?
①
分析研究系统?
②
执行评估系统?
③
实施系统?
④
计划系统?
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【多选题】
良好
师生关系
的
建构策略主要包括（）。
①
树立正确
的
学生观
②
主动与学生沟通
③
热爱和尊重学生
④
公平对待学生
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【单选题】
以下哪一项不是
师生关系
的
特点（ ）。
①
对象限定性
②
关系
的
规范性
③
学生
的
能动性
④
教师
的
参与性
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【单选题】
对学生
的
发展最有利
的
师生关系
模式
是
①
管理型
②
放任型
③
专制型
④
民主型
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【单选题】
智力技能
形成
的
三个
阶段
依次
是
( )
①
原型定向、原型内化、原型操作
②
原型操作、原型内化、原型定向
③
原型定向、原型操作、原型内化
④
原型内化、原型定向、原型操作
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