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【判断题】
行为
修正
模式
的
理论基础
是
行为主义
的
相关
理论
,
代表人物
有
华生
、
巴
浦
洛夫
和
班
杜
拉
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
( )不是
行为主义
代表人物
。
①
班
杜
拉
②
弗洛伊德
③
斯金纳
④
华生
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【单选题】
行为主义
的
代表人物
不包括
①
班
杜
拉
②
斯金纳
③
埃利斯
④
华生
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【判断题】
行为主义
的
代表人物
是
格赛尔。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
行为
学习
理论
的
代表人物
有
( )。
①
班
杜
拉
②
斯金纳
③
苛勒
④
皮亚杰
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【判断题】
1930年起出现了新
行为主义
理论
,以托尔曼为
代表
的
新
行为主义
者
修正
了
华生
的
极端观点。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
行为
科学时期组织
理论
的
主要
的
代表人物
有
( )。
①
梅奥
②
巴纳德
③
韦伯
④
法约尔
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【单选题】
受
行为主义
理论
影响
的
课程
模式
是
( )。
①
发展适宜性课程
②
光谱方案
③
斑克街早期教育方案
④
DI直接教学
模式
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【单选题】
行为主义
的
教学设计
模式
的
代表
是
( )
①
加涅
的
教学设计
模式
②
斯金纳
的
程序教学设计
模式
③
根啥因
的
范例教学设计
模式
④
罗杰斯
的
“非指导性教学”
模式
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【单选题】
成熟
理论
的
代表人物
是
( )
①
加德纳
②
格赛尔
③
佛洛依德
④
皮亚杰
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