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【单选题】
过程
模式
的
方法论
基础
是
( )
①
社会学习理论
②
建构理论
③
行为主义理论
④
认知发展理论
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【单选题】
现代教育技术
的
方法论
基础
是
( )
①
学习理论
②
教学理论
③
传播理论
④
系统科学
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【单选题】
从
方法论
上,课程编制
的
目标
模式
依据
的
是
()。
①
认知心理学
②
成熟理论
③
精神分析理论
④
行为主义心理学
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【判断题】
在
方法论
上,目标
模式
依据
的
是
认知心理学,
①
正确
②
错误
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【多选题】
桑新民教授认为,从定义来看,教育哲学
是
世界观和
方法论
,教育哲学
是
( )和( )
的
方法论
。
①
世界观
②
教育观
③
教育成果
④
教育研究
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【判断题】
系统
论
、信息
论
、控制
论
是
机电一体化技术
的
理论
基础
,
是
机电一体化技术
的
方法论
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
陈鹤琴提出
的
活教育
的
方法论
是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
无产阶级
的
科学世界观和
方法论
是
①
唯物主义
②
辩证法
③
认识
论
④
辩证唯物主义和历史唯物主义
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【简答题】
就价值定位而言,目标
模式
是
基于[填空1]哲学思想;在
方法论
上,目标
模式
依据
的
是
[填空2]心理学
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【单选题】
无产阶级
的
科学世界观和
方法论
是
()。
①
辩证唯物主义和历史唯物主义
②
辩证唯物主义
③
唯物主义
④
历史唯物主义
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