（　　）的目的在于培养学生的交际能力，强调语言时交际的工具。

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【单选题】

① 认知教学法

② 交际法

③ 听说法

④ 情景法

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【多选题】

口语交际重在培养学生的哪些能力（）

① 交流能力

② 应对能力

③ 交往能力

④ 合作精神

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【多选题】

语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能，幼儿的语用技能可以从（）等方面进行考察。

① 语言操作能力

② 交往外在环境感知能力

③ 心理预备能力

④ 与之交际者的语言能力

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【判断题】

文字突破了语言交际中的时空限制，是最重要的交际工具。

① 正确

② 错误

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【简答题】

语言是人类最重要的交际工具，文字是重要的辅助性交际工具，既然都是交际工具，能否具体谈谈它们的区别呢？

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【判断题】

语言是人类惟一的交际工具。

① 正确

② 错误

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【判断题】

语言是人类最重要的交际工具。

① 正确

② 错误

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【判断题】

我和他没有共同语言，这里的语言不是指作为交际工具的语言。

① 正确

② 错误

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【简答题】

语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分[填空1]语言和口头语言。

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【单选题】

3.语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分（）语言和口头语言。

① 白话

② 书面

③ 官方

④ 地方

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