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【单选题】【消耗次数:1】
寄存器间接寻址方式中,操作数处在_________
①
通用寄存器
②
主存单元
③
程序计数器
参考答案:
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相关题目
【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数处在_________
①
通用寄存器
②
内存单元
③
程序计数器
④
堆栈
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【多选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数不在_______。
①
通用寄存器
②
内存单元
③
程序计数器
④
堆栈
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【单选题】
寄存器间接寻址中,操作数放在?
①
通用寄存器
②
存单元
③
堆栈
④
程序计数器
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数位于( )。
①
寄存器
②
主存单元
③
程序计数器
④
堆栈
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数在()中
①
通用寄存器
②
堆栈
③
主存单元
④
外存储器
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【单选题】
寄存器间接寻址中,操作数放在哪?
①
通用寄存器
②
主存单元
③
堆栈
④
程序计数器
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数在()中。
①
通用寄存器
②
堆栈
③
存储单元
④
段寄存器
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【单选题】
对某个寄存器中操作数的寻址方式称为__________寻址。
①
直接
②
间接
③
寄存器
④
寄存器间接
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【多选题】
对某个寄存器中操作数的寻址方式不称为__________寻址。
①
直接
②
间接
③
寄存器
④
寄存器间接
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【单选题】
下列指令中,源操作数的寻址方式中,( )属于寄存器间接寻址
①
MOV AX,[4000H]
②
MOV [BX],AX
③
SUB AX,2000H
④
MOV CX,[BX]
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随机题目
【单选题】
()什么活动是幼儿园入园活动的第一个环节。
①
入园
②
离园
③
盥洗
④
散步
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【单选题】
在游戏中学会游戏,是学前教育课程内容中()。
①
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②
关于基本的活动方法的知识技能和经验
③
关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④
关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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【单选题】
户外游戏可以使儿童接触充足的阳光.新鲜的空气,促进幼儿()。
①
认知发展
②
身体发展
③
社会性发展
④
情感发展
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【单选题】
“遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②
关于基本的活动方法的知识技能和经验
③
关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④
关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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【单选题】
教师应做好幼儿的餐前准备,进餐前()左右结束各种游戏活动,组织幼儿如厕.洗手
①
10分钟
②
半小时
③
1小时
④
2小时
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【多选题】
游戏的空间环境包括()。
①
户外游戏场地
②
空间密度
③
室内游戏环境
④
心理环境
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【多选题】
教师在日常活动中应引导幼儿观察生活中各种不同的物体和(),丰富幼儿头脑中造型的印象。
①
建筑物的形状
②
建筑物的颜色
③
建筑物的结构
④
建筑物的空间位置关系
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【多选题】
学前教育课程的目标,按从高到低的层次一般分为()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【多选题】
弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为本我,自我和超我三个部分。他认为()。
①
“本我”是一种本能欲望
②
受“唯乐原则”支配
③
“超我”是社会规则的内化
④
“自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
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【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述,正确的是()。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
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