【判断题】【消耗次数:1】
从违反婚姻成立要件的程度来看,无效婚姻和可撤销婚姻往往是有轻重之别的,根据一般情况来看,无效原因的违法性,往往比撤销原因的违法性更加严重。
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【单选题】 可撤销婚姻是指( )婚姻。可撤销婚姻一旦撤销便自始无效。
①  受胁迫结婚的
②  未达婚龄的
③  有禁婚病和禁婚亲的
④  重婚的
【判断题】 无效婚姻和可撤销婚姻的请求权主体都是自然人
①  正确
②  错误
【判断题】 可撤销婚姻指的是不具有法律效力的婚姻,是指男女两性的结合因为违反了法律规定的结婚要件而不具有法律效力的违法结合。
①  正确
②  错误
【多选题】 无效婚姻的种类有哪些?( )
①  违反一夫一妻制的无效婚姻
②  当事人为禁婚亲的无效婚姻
③  患有禁止结婚疾病的无效婚姻
④  未达到法定婚龄的无效婚姻
【判断题】 无效或被撤销的婚姻,自始无效。当事人不具有夫妻的权利和义务。
①  正确
②  错误
【单选题】 可撤销婚姻的理由是( )
①  欺诈
②  重婚
③  没达到法定婚龄
④  胁迫
【多选题】 关于确认婚姻无效的程序,下列说法正确的有( )
①  有请求权的当事人、第三人包括有关单位可向公安机关提出确认婚姻无效之诉
②  请求确认婚姻无效的诉讼,应当以调解的方式结案
③  处理有关婚姻效力的纠纷时,不能因为双方当事人对本来属于无效的婚姻没有争议就不加追究,在第三人包括单位提起请求确认婚姻无效之诉时,当事人双方均处于被告的诉讼地位
④  在宣告婚姻无效时,应当同时对子女和财产等问题一并处理
【判断题】 婚姻无效或者被撤销的,无过错方有权请求损害赔偿。
①  正确
②  错误
【多选题】 婚姻终止的原因有?
①  婚姻一方当事人自然死亡
②  婚姻一方当事人被宣告死亡
③  男方对女方构成遗弃
④  离婚
【多选题】 从婚姻家庭法的调整对象的范围来看,婚姻家庭法调整( )
①  人身关系
②  财产关系
③  婚姻关系
④  家庭关系
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【单选题】 教学的教育性主要体现在教学过程的 基本规律中。
①  间接经验与直接经验相结合的
②  教师主导作用与学生主体作用相统一的
③  掌握知识和发展智力相统一的
④  传授知识与思想品德教育相统一的
【单选题】 课的类型的划分依据
①  教学任务
②  教学内容
③  教学规律
④  教学原则
【单选题】 宋杂剧上场角色有几个【】
①  3个
②  4个
③  5个
④  10个
【单选题】 参军戏是哪个朝代产生的【】
①  元朝
②  唐朝
③  宋朝
④  明朝
【单选题】 以下属于“四大声腔”的是【】
①  昆山腔
②  黄梅戏
③  秦腔
④  梆子腔
【单选题】 宋杂剧演出模式为每场几段【】
①  4段
②  5段
③  6段
④  7段
【单选题】 《宝剑记》是谁的作品【】
①  李开先
②  王世贞
③  周密
④  梁辰鱼
【单选题】 优戏产生的时间【】
①  唐朝
②  宋朝
③  清朝
④  商朝
【单选题】 以下属于唐代歌舞剧的是【】
①  《许胡相争》
②  《西厢记》
③  《兰陵王入阵曲》
④  《莺莺传》
【单选题】 戏曲成熟的时间【】
①  元朝
②  宋朝
③  清朝
④  明朝