【判断题】【消耗次数：1】
教育的学科性知识包括教师要了解本学科的发展历史和趋势。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通（ ）。
①
最基本的知识与技能
②
与其它学科之间的知识点与联系
③
本学科的发展历史与趋势
④
本学科的基本思想方法
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
【多选题】
学科融合发展的趋势和智能技术的广泛应用，使得以往需花费大量时间和精力才能获得的知识技能已变得唾手可得，批判精神、想象力、创造力正成为智能化时代教师生存发展的必备素质，教师教育的内容亟须由以往单一维度的学科课程扩展为一专多能的完整体系。教师综合素养内容包括：（ ）。
①
数据素养
②
创新能力
③
教育技术素养
④
跨学科视野
随机题目
【单选题】
以下有关奥美拉唑的叙述哪项是正确的（）。
①
不具有手性
②
其（R）-异构体的体内清除率大大低于（S）-异构体
③
体外无活性，是前体药物
④
属于质子泵抑制剂
⑤
在强酸性水溶液中不易分解
【单选题】
下列叙述中哪一项与普萘洛尔相符（）。
①
属于芳氧丙醇胺类结构类型的药物，芳环为萘环
②
为选择性β1受体拮抗剂
③
临床使用其左旋体
④
为选择性β2受体拮抗剂
⑤
临床使用其右旋体
【单选题】
关于单硝酸异山梨醇酯性质的说法，错误的是（）。
①
比硝酸异山梨醇酯的半衰期长
②
比硝酸异山梨醇酯更易进入中枢系统
③
受热或受撞击容易爆炸
④
比硝酸异山梨醇酯的活性弱
⑤
是硝酸异山梨醇酯的体内活性代谢产物
【单选题】
下列叙述与阿托伐他汀不符的是（）。
①
临床常使用其钙盐
②
分子结构中具有二羟基戊酸侧链和多取代的吡咯环
③
分子内含有两个手性中心
④
分子内含有嘧啶结构
⑤
属于合成的羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂