可以通过（）等主题，使学前教育课程的设计面向世界。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 节日

② 餐饮

③ 建筑

④ 服装

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相关题目

【判断题】学前教育课程，都是根据儿童的特点进行设计的。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】下列关于学前教育课程设计的描述，正确的是（）。

① 重视儿童的学习过程

② 让儿童在轻松愉快的环境中，愉快地学习

③ 做儿童的良师益友，充分调动儿童的积极性

④ 启发式教学，发展儿童的创造性思维分科课程

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【判断题】学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】学前教育课程实施的要点主要包括（）。

① 建设形成务实有效的课程文化

② 加强对儿童的观察与了解

③ 让教育自然融入生活

④ 在游戏中促进儿童发展

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【多选题】学前教育课程的性质，主要表现在（）。

① 基础性

② 发展性

③ 适宜性

④ 变化性

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【单选题】幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 学期目标

④ 月目标、周目标

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【多选题】学前教育课程的特点一般包括（）。

① 过程性和经验性

② 发展性和变化性

③ 启蒙性和潜在性

④ 生活化和游戏性

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【单选题】学前教育课程的实施，是教师为（）的过程。

① 实现职业目标

② 获取物质待遇

③ 完成工作任务

④ 达成课程目标

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【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【简答题】简述如何将学前教育课程融入生活。

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随机题目

【单选题】下列组织学类型的肺癌最常见的是（）

① 鳞状细胞癌

② 腺癌

③ 细支气管肺泡癌

④ 小细胞癌

⑤ 大细胞癌

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【单选题】消化性溃疡最常见的并发症是（）

① 穿孔

② 梗阻

③ 癌变

④ 出血

⑤ 粘连

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【单选题】下列关于十二指肠溃疡的病变及结局说法错误的是（）

① 溃疡直径多在1cm以内

② 容易复发

③ 溃疡部位多在十二指肠球部

④ 数目通常为单个

⑤ 少数可恶变

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【单选题】胃消化性溃疡不易愈合的局部因素主要是（）

① 局部溃疡过深

② 溃疡周边组织水肿

③ 局部溃疡过大

④ 溃疡底部神经纤维变性、断裂

⑤ 溃疡底部增殖性动脉内膜炎

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【单选题】消化性溃疡最好发生于（）

① 胃大弯及胃底

② 胃小弯近贲门处

③ 十二指肠球部

④ 胃小弯近幽门处

⑤ 十二指肠降部

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【单选题】十二指肠溃疡最好发于（）

① 胃小弯近幽门部

② 十二指肠降部

③ 十二指肠球部

④ 胃体部

⑤ 十二指肠下段

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【单选题】病毒性肝炎基本病理变化一般不包括（）

① 溶解坏死

② 脂肪变性

③ 嗜酸性变

④ 胞质疏松化和气球样变

⑤ 肝细胞再生

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【单选题】急性普通型肝炎的病变特点是（）

① 肝细胞广泛变性，坏死轻微

② 肝细胞广泛变性，淤胆明显

③ 肝细胞广泛变性，坏死严重

④ 肝细胞广泛变性，炎细胞浸润明显

⑤ 肝细胞广泛变性，Kupffer细胞增生活跃

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【单选题】下列属急性普通型肝炎的特点的是（）

① 临床上黄疸型居多

② 广泛肝细胞胞质疏松化、气球样变

③ 肝细胞出现桥接坏死

④ 多数转变为慢性肝炎

⑤ 肝小叶结构常有破坏

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【单选题】下列肝炎肝脏重量减轻最为明显的是（）

① 急性黄疸型肝炎

② 急性重型肝炎

③ 急性非黄疸型肝炎

④ 慢性普通型肝炎

⑤ 亚急性重型肝炎

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