【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于中华传统美德主要内容的是()。
推崇仁爱,追求人际和谐
谦敬礼让,强调克骄防矜
言行一致,强调恪守诚信
中庸之道,注重人际和谐
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【单选题】 以下不属于中华传统美德主要内容的是()。
①  推崇仁爱,追求人际和谐
②  谦敬礼让,强调克骄防矜
③  言行一致,强调恪守诚信
④  中庸之道,注重人际和谐
【多选题】 下列选项体现中华传统美德基本精神中的推崇“仁爱”原则,追求人际和谐的有
①  “己欲立而立人,己欲达而达人”
②  “亲亲而仁民,仁民而爱物”
③  “国而忘家,公而忘私”
④  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
【单选题】 以下不属于中华传统美德的是( ) 。
①  推崇仁爱
②  恪守诚信
③  办事公道
④  舍生取义
【判断题】 在对外关系中,中华民族倡导亲仁善邻、协和万邦,与世界其他民族在平等相待、相互尊重的基础上发展友好合作关系。反映的是中华传统美德基本精神中的推崇“仁爱”原则,注重人际和谐。
①  正确
②  错误
【单选题】 “古人也强调中道路,中庸之道,强调中正不偏,尊道、贵德、正心”是指幸福人生的()。
① 
② 
③ 
④  社会
【单选题】 中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。在中华传统道德的诸多论辩中,其核心和本质的论辩是()
①  义利之辨
②  理欲之辨
③  公私之辨
④  生死之辩
【单选题】 中华传统文化中,强调人内的和谐的是( )
①  A儒家
②  B道家
③  C佛教
【单选题】 中华传统文化中,强调人与人之间和谐的是( )
①  A儒家
②  B道家
③  C佛教
【单选题】 以下不属于战略地图维度主要内容的是(  )。
①  财务
②  客户
③  内部业务流程
④  内部员工
【多选题】 中华传统美德的基本精神包括( )。
①  重视整体利益.强调责任奉献
②  强调道德修养,注重道德践履
③  提倡人伦价值,重视道德义务
④  追求精神境界,向往理想人格
随机题目
【判断题】 依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学与技术的区别是( )。
①  科学是静态的,技术是动态的
②  科学是以认识自然为目的,而技术是以改造自然为目的。
③  科学回答的是“是什么”、“为什么”的问题,而技术回答的是“做什么”、“怎样做”的问题。
④  科学是发现新知识的过程,而技术是创造、发明新产品的过程。
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【判断题】 以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用以颜色为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 园地是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物.陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方。
①  正确
②  错误
【多选题】 材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①  操作材料是学前儿童学习科学的工具
②  操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③  操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④  操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【判断题】 注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
①  正确
②  错误
【多选题】 确定学前儿童科学教育的目标的依据是( )。
①  心理学依据
②  社会依据
③  学科依据
④  历史依据
【多选题】 下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则( )。
①  科学性
②  启蒙性
③  时代性
④  系统性