【判断题】【消耗次数:1】
德国幼儿入园根据自愿,国家不作强制规定,但要求不人园者必须保证家庭教育的内容与幼儿园一致。
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相关题目
【判断题】 家庭教育和幼儿园教育一致,对幼儿个性的形成和健康发展有利。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【判断题】 对于3-6 岁儿童来说, 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园与家庭的合作,不包括( )。
①  要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致
②  及时有效地与家长沟通
③  家长听从幼儿园的安排
④  要取得家长的信任
【单选题】 幼儿园办园理念与目标中,幼儿园的使命是( )。
①  为什么办园
②  办园方法
③  怎么办园
④  办什么园
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①  发展动作的灵活性
②  听懂会说普通话
③  能倾听对方的谈话
④  乐意与人交谈,讲话有礼貌
【多选题】 幼儿园做好幼儿入园工作应注意()
①  A进行家访,了解、熟悉幼儿的基本情况,并使幼儿与教师之间建立初步的联系
②  B发放调查问卷,了解新入园幼儿的情况及家长的需求
③  C召开家长会,与家长沟通,求得家长的密切配合
④  D参观幼儿园,引起幼儿对幼儿园的兴趣和往
【单选题】 幼儿园班级管理不涉及幼儿园( )。
①  班级环境
②  教学
③  家长管理
④  生活常规
【简答题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
随机题目
【单选题】 下面关于新生儿生理性黄疸的解释正确的是:
①  新生儿生理性黄疸可以用一个胆红素值界定
②  只要在生理性黄疸水平以下新生儿都不会出现病理改变
③  新生儿生理性黄疸水平对新生儿都是安全的
④  新生儿生理性黄疸标准依据胎龄、日龄、出生体重而不同
【单选题】 以下哪个属于良性心律失常
①  游走性心房节律
②  室上性心动过速
③  窦房结功能不全
④  房室传导阻滞
⑤  以上都是
【单选题】 唯一能够改善死亡率的药物
①  β受体阻滞剂
②  钠离子通道阻滞剂
③  钙离子拮抗剂
④  钾离子通道阻滞剂
⑤  以上都不对
【单选题】 完全房室传导阻滞最常见的病因是
①  母亲妊娠合并糖尿病
②  母妊娠合并甲状腺功能异常
③  母妊娠合并高血压
④  母妊娠合并结缔组织病
⑤  以上都不是
【单选题】 严重高氨血症不会出现
①  中毒性脑病
②  脑水肿
③  脑疝
④  肝坏死
⑤  肾衰竭
【单选题】 血氨的代谢叙述错误的是
①  血氨代谢的器官:肠、肾、肌、脑、肝
②  正常血氨水平 18-72μmmol/l
③  肝脏合成尿素是体内清除氨的主要方式
④  肾脏形成胺盐,随尿排出体外
⑤  血氨增高对肝脏组织损害最明显
【单选题】 尿素循环障碍的诊断叙述错误的是
①  血氨检测是诊断尿素循环障碍之关键
②  患者的预后与高氨血症的程度及持续时长有关
③  新生儿期发病的患者普遍低于500μmol/L
④  晚发型患者发病时血氨增高,无症状期血氨可能正常
⑤  对疑似尿素循环障碍的患者,需要在急性期复查血氨
【单选题】 关于尿素循环障碍的叙述错误的是
①  尿素循环又称三羧酸循环
②  肝脏是尿素循环的主要器官
③  在饥饿、疲劳、发热等应激状态下,部分蛋白质加速分解,各种氨基酸经转氨基、脱氨基、再氨基化等反应产生氨
④  体内的大部分氨在肝脏线粒体内形成水溶性的尿素
⑤  尿素自尿中排出,不会蓄积而产生毒性作用
【单选题】 血氨浓度对大脑的影响叙述错误的是
①  血氨低于100 μmol/L时,患者即可出现明显的临床症状
②  血氨在100~200 μmol/L之间时,部分患者有兴奋、抑郁、行为异常等症状
③  血氨超过200 μmol/L时,患者出现嗜睡、谵妄、惊厥、浅昏迷
④  血氨达到400 μmol/L以上,导致患者昏迷、呼吸困难,致残甚至致死
【单选题】 新生儿心衰时外周灌注不良的表现是:
①  皮肤红润
②  CRT<3秒
③  CRT<2秒
④  皮肤发花
⑤  血压升高