【单选题】【消耗次数:1】
D/A转换器的作用是( )。
模拟量转换成数字量
数字量转换成模拟量
数字量转换成数字量
模拟量转换成模拟量
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【判断题】 A/D转换器的任务是把模拟量转换为数字量。
①  正确
②  错误
【判断题】 D/A转换器的作用就是将数字量信号转化成模拟量信号。
①  正确
②  错误
【判断题】 A/D转换器的作用就是将数字量信号转化成模拟量信号。
①  正确
②  错误
【判断题】 能将模拟信号转换成数字信号的电路,称为D/A转换器,简称DAC。
①  正确
②  错误
【判断题】 调制技术是将模拟信号转换成数字信号。
①  正确
②  错误
【单选题】 既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是()。
①  电子数字计算机
②  电子模拟计算机
③  数模混合计算机
④  专用计算机
【单选题】 PLC具有模数转换和数模转换功能,完成对模拟量的控制与调节。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 Word中可以把文字转换成表格,但不能把表格转换成文字。
①  正确
②  错误
【单选题】 将各种数字信号转换成适合于在电话线等信道传输的模拟信号的过程,称为( )。
①  调制
②  解调
③  编码转换
④  线路优化
【单选题】 通过( ) 将域名转换成IP地址
①  Hub
②  WWW
③  BBS
④  DNS
【单选题】 生产过程中连续变化的模拟信号,通过( )、变送器转换程标准模拟量电压或电流信号。
①  存储器
②  传感器
随机题目
【多选题】 培训转化理论主要包含( )这几种理论。
①  信息加工理论
②  同因素理论
③  激励推广理论
④  认知转化理论
⑤  成人学习理论
【多选题】 培训外包的原因有( )。
①  节约成本
②  集中精力研究经营战略
③  提升培训的准确度
④  确保学习的持续进行
⑤  根据学习需求发现公司能力的欠缺之处
【多选题】 在组织开发中,团队建设主要内容有:( )。
①  团队角色
②  团队互助
③  团队沟通
④  团队组织结构
⑤  团队成员的甄选
【多选题】 在培训评估中,培训收益主要包含( )。
①  成本的降低
②  事故的减少
③  利润的增长
④  服务质量的提高
⑤  离职率的下降
【多选题】 下列属于创造型职业锚的特征的是( )。
①  有强烈的创新需求和欲望
②  意志坚定、敢于冒险
③  具有很强的升迁动机和价值观,以提升、等级和收入作为衡量成功的标准
④  强调实际技术或功能等业务工作
⑤  对组织具备较强的依赖性
【单选题】 严格( )是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。
①  考勤制度
②  设计内容
③  挑选教材
④  考核评估
【单选题】 ( )重视创造价值的人不会选择常规性的工作,因为他们希望在红做种发挥自己的创造力和想象力,希望看到自己创造的结果。
①  技术型职业价值观
②  管理型职业价值观
③  创造型职业价值观
④  自主型职业价值观
【单选题】 柯式评估模型三角形层次中最顶层的评估是( )。
①  反应层
②  学习层
③  行为层
④  结果层
【单选题】 在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况,有区别地制定目标。这属于组织职业生涯管理原则中的( )。
①  统筹性原则
②  差异性原则
③  阶段性原则
④  发展性原则
【单选题】 柯式评估模型三角形层次中最底层的评估是( )。
①  反应层
②  学习层
③  行为层
④  结果层