【判断题】【消耗次数:1】
教学模式是教学理论的具体化,是教学经验的概括化。
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相关题目
【判断题】 从教学理论层面看,教学模式是一种教学结构理论。
① 
② 
【单选题】 下列关于教学理论的说法中,正确的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。
③  教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。
④  加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
【单选题】 下列关于教学理论的相关说法中,错误的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  教学理论对教学实践的指导有着更直接的作用。
③  各种教学理论为教育技术的研究和发展提供了重要的理论指导。
④  布卢姆提出的示范教学理论是重要的教学理论之一。
【单选题】 杜威教学理论核心的理论基础是
①  发生认识论
②  主知主义心理学
③  实用主义哲学
④  科学主义哲学
【单选题】 下列属于视听教学理论依据的是( )
①  试误理论
②  经验之塔理论强化理论
③  强化理论
④  信息加工理论
【单选题】 程序教学理论代表人物是
①  罗杰斯
②  布鲁姆
③  斯金纳
④  皮亚杰
【单选题】 提出范例教学理论的教育家是( )
①  根舍因
②  布鲁纳
③  巴班斯基
④  赞科夫
【判断题】 “结构说”认为教学模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论,这种教学理论是以简化的形式表达出来的。
① 
② 
【单选题】 杜威教学理论的基本原则是()。
①  从做中学
②  从理论中学
③  学思结合
④  学以致用
【判断题】 陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化,教学法大众化”的指导思想。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 工程施工作业时,现场作业人员必须按规定正确使用个人(),着装要整齐,严禁赤脚和穿拖鞋、高跟鞋进入施工现场。
①  施工用具
②  生活用品
③  劳动用品
④  防护用品
【单选题】 下列不属于施工项目控制任务的是()。
①  进度控制
②  合同控制
③  质量控制
④  成本控制
【单选题】 按照危险源分类的概念,存放易燃易爆物品的仓库属于()危险源。
①  第一类
②  第二类
③  第三类
④  第四类
【单选题】 下列关于矿山建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目的说法中,正确的是( )。
①  安全设计应当按照国家有关规定报经有关部门审查
②  竣工投入生产或使用前,由监理单位进行验收并对验收结果负责
③  涉及生命安全、危险性较大的特种设备的目录应由国务院建设行政主管部门制定
④  安全设施设计的审查结果由建设单位负责
【单选题】 建筑业企业资质等级,是由( )按资质条件把企业划分成为不同等级。
①  国务院行政主管部门
②  国务院资质管理部门
③  国务院工商注册管理部门
④  国务院
【单选题】 在吊装作业中,有()情况者,可以起吊。
①  吊绳打结
②  重物下站人
③  指挥信号不明
④  质量员不在现场
【单选题】 下列措施中,不属于施工准备阶段的安全技术措施的是()。
①  技术准备
②  物资准备
③  资金准备
④  施工队伍准备
【单选题】 关于弹性体受力后某一方向的应力与应变关系,有如下论述正确的是()。
①  有应力一定有应变,有应变不一定有应力
②  有应力不一定有应变,有应变不一定有应力
③  有应力不一定有应变,有应变一定有应力
④  有应力一定有应变,有应变一定有应力
【单选题】 超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项方案专家论证会的专家组成员,应当由()名及以上符合相关专业要求的专家组成。
①  2
②  3
③  5
④  7
【单选题】 关于抗震缝说法错误的是()。
①  抗震缝不可以代替沉降缝
②  抗震缝应沿建筑的全高设置
③  一般情况下抗震缝以基础断开设置
④  建筑物相邻部分的结构刚度和质量相差悬殊时应设置抗震缝