【多选题】
后现代知识的性质对后现代课程的影响包括
【单选题】
被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
【单选题】
现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
【单选题】
被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
【单选题】
20世纪初期,现代课程界较为崇尚的课程评价方式是( )
【单选题】
下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是 。
【多选题】
“后现代知识的性质”或“知识性质的后现代观念”包括
【单选题】
在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是( )
【单选题】
教学过程是实现课程( )的一个重要途径,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。