【单选题】【消耗次数：1】
交流讨论类活动有利于培养学前儿童获取信息特别是获得（ ）。
①
直接经验能力
②
科学理论
③
间接经验能力
④
科学意识
参考答案：
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相关题目
【多选题】
关于教学中的直接经验和间接经验，下列说法正确的是（）。
①
A.必须以直接经验为主，组织学生学习
②
B.必须以间接经验为主，组织学生学习
③
C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④
D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
【简答题】
学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_____[填空1]__________。
【判断题】
学前儿童的科学学习在不同的年龄阶段具有共同的特征：“儿童是天生的科学家”，儿童通过直接经验来认识事物，儿童的探究方法具有试误性，所获得的知识经验具有“非科学性”。
①
正确
②
错误
随机题目
【单选题】
新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是____。
①
“五位一体”总体布局
②
中国共产党领导
③
建设中国特色社会主义法治体系
④
人民利益为根本出发点
【单选题】
1992年邓小平南方讲话，深刻回答了长期束缚人们思想的许多认识问题，突出的是：( )
①
发展速度与提高经济效益的问题
②
依法治国与加强党的领导的问题
③
物质文明建设与精神文明建设问题
④
姓“资”姓“社”问题
【单选题】
社会主义初级阶段是指（ ）。
①
任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。
②
资本主义向社会主义的过渡阶段。
③
我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段
④
新民主主义向社会主义过渡的阶段。
【多选题】
搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是（ )。
①
我国社会主义建设最根本的经验教训
②
认清时代主题的需要
③
当代世界社会主义迫切需要解决的普遍性问题
④
社会主义最根本的理论和实践问题
【多选题】
伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是一个紧密联系、相互贯通、有机统一的整体。这四者间的关系是（ ）。
①
伟大梦想是目标，指引前进方向
②
伟大斗争是手段，激发前进动力
③
伟大工程是保障，提供前进保证
④
伟大事业是主题，开辟前进道路