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【单选题】【消耗次数：1】
以下属于科学教育心理环境的（ ）。
① 活动材料
② 活动设备
③ 教师态度
④ 活动空间
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相关题目
【单选题】 以下属于科学活动区材料的是（ ）。
①  显微镜
②  动物
③  植物
④  贝壳
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【判断题】 相对于集体性科学教育活动，区域活动可以为幼儿提供更宽松、自由的活动空间。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①  教育环境
②  物质环境
③  精神环境
④  活动环境
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【单选题】 以下属于科学教育物质环境的是（ ）。
①  同伴关系
②  活动空间
③  师幼关系
④  教师态度
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【单选题】 幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )
①  对教师基本功的评价
②  对学前儿童发展的评价
③  对教师工作的评价
④  对学前儿童科学教育活动本身的评价
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【单选题】 根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（ ）。
①  阅读角教育活动
②  数学角教育活动
③  建构区教育活动
④  游戏区教育活动
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【单选题】 主题科学教育活动设计，属于( )。
①  无结构教学活动
②  低结构教学活动
③  高结构教学活动
④  中结构教学活动
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【单选题】 ．在幼儿园教育活动中，对活动环境和材料的评价主要包括评价（ 　）、物质环境及材料设备等方面的创设和选择。
①  场地设施
②  人员条件
③  心理环境
④  园所管理
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【判断题】 60．区域活动设计的不是具体活动，而是活动的材料、环境，将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
①  正确
②  错误
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【判断题】 7．区域活动设计的不是具体活动，而是活动的材料、环境，将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 按照韦纳的成败归因理论，努力属于（ ）。
①  内部的、稳定的、不可控的因素
②  内部的、不稳定的、可控的因素
③  外部的、不稳定的、不可控的因素
④  外部的、稳定的、不可控的因素
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【单选题】 自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（ ）等。
①  自我评价
②  自我教育
③  自我感觉
④  自我认知
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【单选题】 马斯洛的需要层次理论认为，就人群而言，需要呈（ ）分布。
①  U型
②  倒U型
③  金字塔状
④  线性
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【单选题】 “艾宾浩斯遗忘曲线”表明，有一半的记忆会在（ ）内消失，因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。
①  1小时
②  2小时
③  3小时
④  4小时
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【单选题】 下列哪一项不属于电大系统表彰的奖项（ ）。
①  优秀毕业生
②  “希望的田野”奖学金
③  优秀员工
④  优秀学员
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【单选题】 “时间是制造生命的原料”一语出自（ ）。
①  林肯
②  富兰克林
③  马克思
④  罗素
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【单选题】 （ ）已经成为现代人在各个阶段的第一需要。
①  二者互为前提
②  二者互为目的
③  二者相互促进
④  二者互相矛盾
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【单选题】 下列对学习动机表述不正确的是（ ）。
①  学习动机只产生于学习之前
②  学习动机有一定的指向性
③  学习动机起着维持学习的重要作用
④  学习中的收获可以增强学习动机
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【多选题】 情绪调控的方法有（ ）。
①  适当的宣泄情绪，减轻心理健康的负担
②  适时转移注意力，转换认识的角度，改变对事物的评价和解释
③  形成良好的行为习惯，拓展兴趣
④  修身养性，让自己更加心胸开阔地为人处世
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【多选题】 自我意识主要包括三种心理成分，即（ ）。
①  自我认识
②  自我体验
③  自我评价
④  自我监控和调节
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