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【多选题】
以学科维度定义课程,课程通常表现为( )。
【判断题】
在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
【单选题】
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是
【单选题】
( )将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
【单选题】
课程即教学科目,这种课程定义( )
③
强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
【单选题】
根据ISPD教学大纲,课程连续进行,中断≤:
【判断题】
课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置
【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
【判断题】
教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。
【单选题】
( ):本科目核算实行国库集中支付的单位应收财政返还的资金额度,包括可以使用的以前年度财政直接支付资金额度和财政应返还的财政授权支付资金额度。
【单选题】
政府会计主体购入的政府储备物资,其成本不包括( )。
【单选题】
下列各项计入政府储备物资成本的是( )。
④
不能归属于使政府储备物资达到目前场所和状态所发生的其他支出
【单选题】
单位应当定期对无形资产进行清查盘点,( )至少盘点一次。
【单选题】
单位应当定期对文物文化资产进行清查盘点,( )至少盘点一次。
【单选题】
自( )年1月1日起,单位应当严格按照新制度的规定进行会计核算、编制财务报表和预算会计报表。
【单选题】
( )是对在会计报表中列示的项目所作的进一步说明,以及对未能在会计报表中列示项目的说明。
【单选题】
政府会计主体,非大批量购入、单价小于( )元的无形资产,可以于购买的当期将其成本直接计入当期费用。