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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园课程基础包括心理学基础、哲学基础和社会学基础。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
幼儿园课程的心理学基础有
①
知识建构理论
②
人类发展生态学理论
③
精神分析理论
④
行为主义理论
⑤
进步主义理论
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【单选题】
( )不是幼儿园课程的社会学基础。
①
经济
②
政治
③
文化
④
学校
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
幼儿园课程的理论基础,不包括( )。
①
教育学基础
②
哲学基础
③
心理学基础
④
社会学基础
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【多选题】
幼儿园课程的基础学科包括( )
①
心理学
②
社会学
③
哲学
④
文学
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【单选题】
幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )的问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
课程的心理学基础关注( )
①
如何教
②
为什么教
③
教什么
④
谁来教
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【单选题】
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中( )的问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【简答题】
幼儿园课程的基础是_______、心理学和_____,它们分别主要解决幼儿园课程中_____、如何教和_____[填空1]的问题。[填空2][填空3][填空4]
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随机题目
【单选题】
在if语句中的表达式()。
①
只能是关系表达式
②
只能是关系表达式和逻辑表达式
③
只能是逻辑表达式
④
可以是任意表达式
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【单选题】
有函数原型void fun6(int);在下列选项中,不正确的调用是()
①
int a=21;fun6(a);
②
int a=15;fun6(a3);
③
int b=100;fun6(b);
④
fun6(256);
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【单选题】
以下语句中,输出结果与众不同的一个是()
①
cout<<1.<<setfill()<<Hello!<<endl;
②
cout<<1.<<<<Hello!\n;
③
cout<<1.Hello!<<endl;
④
cout<<1.<<setw(7)<<Hello!;
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【单选题】
假定一个类的构造函数为“A(int i=4, int j=0) {a=i;b=j;}”, 则执行“A x (1);”语句后,x.a和x.b的值分别为()
①
1和0
②
1和4
③
4和0
④
4和1
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【单选题】
在循环while(int i=0)i++;中,while循环的执行次数为()。
①
0
②
1
③
5
④
无限
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【单选题】
关于异常匹配,下面四个选项中,那个说法是不正确的:()
①
catch()会捕获所有的异常
②
void*参数类型的异常处理器会捕获所有指针类型的异常
③
catch参数处理器为基类指针或引用类型,会捕获派生类指针或引用类型
④
如果有多个匹配的异常处理器,则程序编译时无法通过
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【单选题】
在函数中声明的静态变量()
①
在函数体中可见,函数结束调用时释放。
②
在项目中可见,函数结束调用时释放。
③
在函数体中可见,项目结束调用时释放。
④
在项目中可见,项目结束调用时释放。
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【单选题】
下列运算符不能重载的是()
①
!
②
sizeof
③
new
④
delete
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【单选题】
若有说明class Y{//…;public:staticint n;};int Y::n;Y objY;,则对n的正确访问语句是()
①
n=1;
②
Y::n=1;
③
objY::n=1;
④
Y-n;
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【单选题】
在下列关于类型转换的描述中,错误的是()
①
任何形式的构造函数都可以实现数据类型转换。
②
带非默认参数的构造函数可以把基本类型数据转换成类类型对象。
③
类型转换函数可以把类类型对象转换为其他指定类型对象。
④
类型转换函数只能定义为一个类的成员函数,不能定义为类的友元函数。
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