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日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
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【多选题】 学前儿童语言教育的途径主要包括()。
①  日常生活中的语言教育
②  区域活动中的语言交往
③  语言常规主题活动
④  整合课程中的语言教育
⑤  专门的语言教育活动
【单选题】 下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
①  讲述活动
②  听说游戏
③  日常生活中的语言交往
④  谈话活动
【多选题】 日常生活中的语言学习可以利用()。
①  饭前饭后、午睡前后
②  一日生活中的各种等待时间
③  活动间的过渡环节
④  离园前、自由游戏时间
【单选题】 幼儿语言教育是专门研究(  )儿童语言发展及教育的学科。
①  0-3岁
②  1-3岁
③  3-6岁
④  0-6岁
【多选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为( )。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
【单选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为(  )。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【多选题】 全语言理论中语言教育的主要基本规则有( )。
①  儿童的语言学习是语言规则的学习
②  儿童语言的学习是完整性的学习
③  儿童语言的学习是整合性的学习
④  儿童语言的学习是整体性的学习
【单选题】 幼儿园的语言教育( )。
①  很难在游戏活动中进行
②  只能在日常生活中进行
③  贯穿于幼儿的一日生活
④  只能通过专门的语言教育活动进行
【单选题】 创设语言环境要遵从语言教育中的()
①  性格特征
②  年龄差异
随机题目
【单选题】 关于新冠肺炎的转归,以下说法错误的是
①  转归期机体的防御功能逐渐增强,肺脏逐渐恢复其自身的结构和功能
②  多见于肺炎发病后的 1 周左右
③  影像表现变化一般早于临床症状改善,部分病例转归期病灶范围增大
④  病变范围缩小,密度减低,肺实变灶逐渐消失
【单选题】 测量体温如何判断自己发热平静状态下超过( )°C
①  35.3
②  36.3
③  37.3
④  39.3
【单选题】 An-flow技术使得哪种血流流型的可视化成为可能?
①  静脉血流流型
②  毛细血管血流流型
③  动脉瘤血流流型
④  心脏血流流型
【单选题】 asoCT (IA) 技术主要用于以什么特点显示颅内支架和血管?
①  最高时间分辨率
②  最高能量分辨率
③  最高空间分辨率
④  最高对比度分辨率
【单选题】 VasoCT 技术是通过什么方式结合造影剂注射实现高清采集的
①  二维静态采集
②  三维旋转采集
③  大视野采集
④  高KV采集
【单选题】 Xper-CT 图像质量的特点不包括哪一项
①  脑实质均匀细腻
②  灰白质清晰可辨
③  中线结构清晰
④  脑实质显示不均匀且有粗糙感
⑤  脑室,脑池、脑裂及脑沟回均可显示
【单选题】 图像融合技术主要实现了哪些功能?
①  将CT/MR等图像信息与DSA成像融合
②  对不同类型的容积进行叠加,以提供关于感兴趣区域的补充信息
③  在DSA图像工作站上输入CT或MRI扫描数据进行融合
④  在DSA系统上进行不同的成像,在进行融合
⑤  以上都是
【单选题】 脑血管造影不适用于( )
①  颅内动脉瘤
②  脑动静脉畸形
③  硬脑膜动静脉瘘
④  颈内动脉海绵窦瘘
⑤  癫痫
【单选题】 DSA脑血管造影穿刺侧肢体伸直制动几小时
①  6
②  8
③  12
④  24
【单选题】 脑AVM分级(Spezler-Martin)不包括以下哪项?
①  供血动脉
②  深部引流静脉
③  畸形团部位
④  涉及的功能区
⑤  大小