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【判断题】【消耗次数:1】
纳税人销售货物或者应税劳务的价格明显偏低并无正当理由的,由主管税务机关核定其销售额。(? ?)
①
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②
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相关题目
【判断题】
纳税人销售货物或者应税劳务的价格明显偏低并无正当理由的,由主管税务机关核定其销售额。(? ?)
①
正确
②
错误
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【判断题】
纳税人销售货物或应税劳务的价格明显偏低并无正当理由的,由主管税务机关核定其销售额。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果纳税人销售货物或应税劳务的价格明显偏低又无正当理由,或者发生视同销售行为,应由主管税务机关核定其销售额。具体确认顺序和办法如下:(1)按纳税人当月同类货物的平均销售价格确定;(2)按纳税人近期同类货物的平均销售价格确定;(3)按组成计税价格确定,其计算公式如下( )。
①
组成计税价格=成本×(1-成本利润率)
②
组成计税价格=成本÷(1+成本利润率)
③
组成计税价格=成本÷(1-成本利润率)
④
组成计税价格=成本×(1+成本利润率)
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【单选题】
如果纳税人销售货物或应税劳务的价格明显偏低又无正当理由,或者发生视同销售行为,应由主管税务机关核定其销售额。具体确认顺序和办法如下:(1)按纳税人当月同类货物的平均销售价格确定;(2)按纳税人近期同类货物的平均销售价格确定;(3)按组成计税价格确定,其计算公式如下()。
①
组成计税价格=成本×(1-成本利润率)
②
组成计税价格=成本÷(1+成本利润率)
③
组成计税价格=成本×(1+成本利润率)+消费税
④
组成计税价格=成本×(1+成本利润率)
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【判断题】
纳税人申报的计税依据明显偏低,但有正当理由的,税务机关有权核定其应纳税额。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
采用折扣销售方式销售货物的,其应纳税销售额为()。
①
纳税人销售货物并向购买方开具增值税专用发票后,由于市场价格下降等原因,销货方给予购货方的折扣可按折扣后的余额作为销售额计算增值税
②
按扣除销售折扣后的余额作为销售额计算增值税,但原价与折扣额必须开在同一张发票的金额栏。
③
销售折扣不得从销售额中扣减,按原价计算增值税
④
如果销售额和折扣额不在同一张发票上的,可按折扣后的余额作为销售额计算增值税
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【判断题】
小规模纳税人销售货物或者应税劳务,实行按照销售额和征收率计算应纳税额的简易办法,并不得抵扣进项税额。( ??)
①
正确
②
错误
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【判断题】
小规模纳税人销售货物或者应税劳务,实行按照销售额和征收率计算应纳税额的简易办法,并不得抵扣进项税额。( ??)
①
正确
②
错误
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【判断题】
小规模纳税人销售货物或者应税劳务,实行按照销售额和征收率计算应纳税额的简易办法,并不得抵扣进项税额。( ?)
①
正确
②
错误
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【判断题】
小规模纳税人销售货物或者应税劳务,实行按照销售额和征收率计算应纳税额的简易办法,并不得抵扣进项税额。( ?)
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
未来高等教育,要积极探索三级办学、两级管理的模式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1994年,国务院颁布“企业不办教育”文件,该政策一直延续至今。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国长期以来,提出的目标是建设教育强国,主要指的是学术强国。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我们今天的教学方式和150年前相比,几乎没有什么根本的变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
今天,互联网不再是一种单纯的技术手段,而是一种全新的思维方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
特斯拉降价的主要目的是为了卖汽车,扩大市场。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从农耕时代到工业时代到信息时代,文化力量不断推动人类创造新的世界。
①
正确
②
错误
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【判断题】
作为一个国家来讲,高等收入群体越大,社会结构就越稳定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国在2500年前,孔子、荀子就提出来终身教育的思想。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对学校的办学质量、教师,包括领导干部离任之后,都要进行评估指导。
①
正确
②
错误
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