从农耕时代到工业时代到信息时代，文化力量不断推动人类创造新的世界。

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【判断题】美国著名的未来学家托夫勒将当今的后工业时代称为信息时代。在信息时代里，“知识就是资源，信息就是金钱”，现代社会组织的发展一刻也离不开信息。

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【单选题】工业时代的关键元素是（）。

① 电力

② 信息

③ 石油

④ 科技

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【判断题】管理起源于工业时代。

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【多选题】信息时代孩子难教育的原因（）

① 应试教育带来巨大压力

② 父母与教师的权威地位动摇

③ 独生子女时代

④ 性发育提前，性教育滞后

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【单选题】信息时代要求培养学生的______。

① 学习能力，创新能力

② 感知能力，阅读能力

③ 记忆能力，思维能力

④ 表达能力，创造能力

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【多选题】信息时代的五个道德维度

① 成本与收益

② 生活质量

③ 系统质量

④ 财产的权利和义务

⑤ 责任和控制

⑥ 信息的权利和义务

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【多选题】（）三大科学发现推动人类进入知识经济时代。

① 量子学理论

② 相对论

③ AI

④ 互联网

⑤ DNA结构

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【单选题】下列选项中，关于工业时代产业划分的特点，描述不正确的是（）。

① 产业由生产资料、生产工具和生产方式来定义

② 产业由供给端、生产端来定义

③ 工业时代对终端的需求和价值是模糊的，而对供给和生产端能更清晰地了解和把握

④ 把农业、工业、服务业划分为一二三产业，阻挠从专业和产品的角度，从资源配置效率、从产业效率的视角去理解产业分类

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【单选题】下列选项中，关于工业时代产业划分的特点，描述不正确的是（）。

① A.产业由生产资料、生产工具和生产方式来定义

② B.产业由供给端、生产端来定义

③ C.工业时代对终端的需求和价值是模糊的，而对供给和生产端能更清晰地了解和把握

④ D.把农业、工业、服务业划分为一二三产业，阻挠从专业和产品的角度，从资源配置效率、从产业效率的视角去理解产业分类

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【判断题】 61.后现代主义艺术既是工业时代的产物，也是“图像时代”的产物。

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【判断题】目标—路径理论认为，领导方式是可变的，四种领导方式可能在同一个领导者身上出现

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【判断题】领导者—成员交换是指，领导者对自己想与其建立更密切关系的人员进行奖励，对自己不想与其建立密切关系的人员进行处罚

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【判断题】领导行为理论研究表明，可以把人们培训成领导者

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【判断题】领导特质研究为甄选合适的领导者提供了一种基础

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【判断题】下属对领导的信任会影响他们是否愿意接受、尊重和追随领导

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【判断题】领导特质的大多数研究努力以失败告终，后期围绕“大五”人格的理论框架梳理特质时，取得一些突破

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【多选题】康格发现魅力型领导者的行为属性有（）

① 远见卓识

② 环境敏感

③ 成员需求敏感

④ 敢于冒险

⑤ 反传统

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【多选题】目标—途径理论将领导方式分为以下类型（）。

① 指导型领导方式

② 咨询型领导方式

③ 支持型领导方式

④ 参与型领导方式

⑤ 成就指向型领导方式

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【多选题】领导过程包括以下几个阶段（）。

① 分配工作任务

② 执行

③ 评价

④ 奖励

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