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【单选题】【消耗次数:1】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
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相关题目
【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
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【判断题】
在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
机械学习的心理机制是联想,而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程,
①
推理
②
思维
③
同化
④
顺应
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【单选题】
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①
智慧技能
②
认知策略
③
言语信息
④
动作技能
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
对学习不利的学习目标是( )。
①
为自己的成功而学习
②
为提高自尊而学习
③
为父母高兴而学习
④
为改善环境而学习
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【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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随机题目
【单选题】
我国运输结构仍以()货运为主。
①
铁路
②
水路
③
公路
④
航空
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【单选题】
根据本讲,市场经济要求在()建设中把法治建设的目标统一在人权保障的实质上。
①
法治政府
②
法治社会
③
法治国家
④
法治社区
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【单选题】
()年8月27日,中国晚清政府颁布的中国历史上第一部宪法性文件:《钦定宪法大纲》。
①
1895
②
1900
③
1908
④
1912
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【多选题】
根据本讲,5G宏基站的成本项目包括()
①
主设备
②
营运批准费用
③
动力配套设备设施
④
土建施工
⑤
运维管理费用
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【多选题】
因为反动派发动了意识形态战等使执政当局失去了合法性、失去了理论和舆论的支持的历史案例为()。
①
苏联解体
②
西欧剧变
③
颜色革命
④
阿拉伯之春
⑤
东欧剧变
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【多选题】
总体国家安全观的目标追求是()。
①
确保我们党永不变质
②
确保红色江山永不变色
③
确保历史机遇不失之交臂
④
确保人民日益增长的美好生活需要不断满足
⑤
确保中华民族伟大复兴进程,不被滞缓和打断
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【判断题】
根据本讲,目前我国外部环境日益趋紧。
①
正确
②
错误
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【判断题】
构建新发展格局的关键在于贯彻新发展理念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以军事、文化、社会安全为保障,这个是为国家安全提供硬实力和软实力保障。
①
正确
②
错误
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【判断题】
战略支点是指中国撬动与外部世界关系的结构性支点。
①
正确
②
错误
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