【判断题】【消耗次数：1】
教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在教育心理学家看来，( )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
①
学习过程
②
教学过程
③
教学环境
④
评价/反思过程
随机题目
【单选题】
任何人要走好自己的人生道路，创造有价值的人生，都应该协调好人与自然、自我生理与心理、个人与他人、个人与社会的关系。下列关于人与社会关系的说法中，正确的是( )。
①
个人完全被动地由社会决定
②
个人可以脱离社会而独立存在
③
个人只能适应社会而不能改造社会
④
个人与社会之间是相互依存、相互制约的
【单选题】
党的十八大提出，要在全社会倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，自由、平等、公正、法治属于( )。
①
社会层面的价值取向
②
个人层面的价值准则
③
国家层面的价值目标
④
道德层面的价值要求
【单选题】
党的十八大提出要“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念”。在社会主义法治理念中，被称为社会主义法治的核心内容的是( )。
①
依法治国
②
执政为民
③
公平正义
④
服务大局
【单选题】
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的( )。
①
乐群贵和，强调人际和谐的精神
②
励志自强，崇尚精神境界的精神
③
勤劳勇敢，追求自由解放的精神
④
爱国奉献，以天下为己任的精神
【单选题】
我国社会主义法治理念的基本内涵可以集中概括为“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的内容。其中，作为社会主义法治核心内容的是( )。
①
依法治国
②
执法为民
③
公平正义
④
服务大局
【单选题】
人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。建立社会主义制度，并在全世界实现共产主义，属于( )。
①
生活领域的理想信念
②
职业领域的理想信念
③
道德领域的理想信念
④
社会领域的理想信念
【单选题】
社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设( )。
①
以自由主义为原则
②
以明荣知耻为重点
③
以传统美德为特色
④
以为人民服务为核心